RESUMO
Objetivo: validar o conteúdo de uma cartilha para melhorar a qualidade de vida no cotidiano de familiares/cuidadores de pacientes oncológicos em cuidados paliativos domiciliares. Métodos: estudo de caráter metodológico. Dados coletados de setembro de 2021 a maio de 2022. Os participantes foram 17 juízes especialistas, sendo 14 da área da saúde e 3 de outras áreas. Estudo mediado por um questionário estruturado de acordo com a escala Likert, possui itens dispostos em objetivos, estrutura, apresentação e relevância. Resultados: dos 21 itens do questionário dos juízes da área da saúde somente três resultaram em escore I (inadequado). Revela-se a tecnologia validada, pois conforme a literatura é necessário obter um índice de validação de conteúdo em pelo menos 70%, e o índice alcançado foi de 88%. Conforme as sugestões dos juízes produziu-se a versão adequação da tecnologia. Conclusão: considera-se que a cartilha está validada e com os ajustes poderá a promover o autocuidado, podendo reduzir desconhecimentos e dar mais qualidade de vida aos familiares/cuidadores de pacientes oncológicos em fim de vida.(AU)
Objective: to validate the content of a booklet to improve the quality of life in the daily lives of family members/caregivers of cancer patients in-home palliative care. Methods: this was a methodological study. Data were collected from September 2021 to May 2022. Participants were 17 experts, 14 from health care and 3 from other areas. The study was mediated by a questionnaire structured according to the Likert scale, with items arranged in objectives, structure, presentation, and relevance. Results: of the 21 items in the questionnaire of the health area experts, only three resulted in a score of I (inadequate). The technology was validated since, according to the literature, obtaining a content validation index of at least 70% is necessary, and the index achieved was 88%. According to the experts' suggestions, the appropriate technology version was produced. Conclusion: the booklet is considered validated and, with the adjustments, it may promote self-care, reducing unawareness and giving more quality of life to family members/caregivers of cancer patients at the end of life.(AU)
Objetivo: validar el contenido de un folleto para mejorar la calidad de vida en el día a día de los familiares/cuidadores de pacientes oncológicos en cuidados paliativos a domicilio. Métodos: estudio metodológico. Datos recogidos desde septiembre de 2021 a mayo de 2022. Participaron 17 jueces expertos, siendo 14 del área de salud y 3 de otras áreas. El estudio estuvo mediado por un cuestionario estructurado según la escala de Likert, con elementos ordenados en objetivos, estructura, presentación y relevancia. Resultados: de los 21 elementos del cuestionario de los jueces del área de la salud sólo tres resultaron en la puntuación I (inadecuado). Se revela la tecnología validada, ya que según la bibliografía es necesario obtener un índice de validación de contenido de al menos 70%, y el índice alcanzado fue de 88%. De acuerdo con las sugerencias de los jueces, se produjo la versión adecuada de la tecnología. Conclusión: se considera que el folleto está validado y con los ajustes podrá promover el autocuidado, pudiendo reducir el desconocimiento y dar más calidad de vida a los familiares/cuidadores de pacientes con cáncer al final de la vida.(AU)
Assuntos
Humanos , Cuidados Paliativos , Materiais de Ensino , Educação em Saúde , Estudos de Validação como Assunto , Neoplasias/enfermagem , Enfermagem Oncológica , Qualidade de Vida , Inquéritos e QuestionáriosRESUMO
RESUMO Objetivo: validar o conteúdo de uma cartilha para melhorar a qualidade de vida no cotidiano de familiares/cuidadores de pacientes oncológicos em cuidados paliativos domiciliares. Métodos: estudo de caráter metodológico. Dados coletados de setembro de 2021 a maio de 2022. Os participantes foram 17 juízes especialistas, sendo 14 da área da saúde e 3 de outras áreas. Estudo mediado por um questionário estruturado de acordo com a escala Likert, com itens dispostos em objetivos, estrutura, apresentação e relevância. Resultados: dos 21 itens do questionário dos juízes da área da saúde, somente três resultaram em escore I (inadequado). Revela-se a tecnologia validada, pois, conforme a literatura, é necessário obter um índice de validação de conteúdo em pelo menos 70%, e o índice alcançado foi de 88%. Conforme as sugestões dos juízes, produziu-se a versão adequada da tecnologia. Conclusão: considera-se que a cartilha está validada e, com os ajustes, poderá a promover o autocuidado, podendo reduzir desconhecimentos e dar mais qualidade de vida aos familiares/cuidadores de pacientes oncológicos em fim de vida.
RESUMEN Objetivo: validar el contenido de un folleto para mejorar la calidad de vida en el día a día de los familiares/cuidadores de pacientes oncológicos en cuidados paliativos a domicilio. Métodos: estudio metodológico. Datos recogidos desde septiembre de 2021 a mayo de 2022. Participaron 17 jueces expertos, siendo 14 del área de salud y 3 de otras áreas. El estudio estuvo mediado por un cuestionario estructurado según la escala de Likert, con elementos ordenados en objetivos, estructura, presentación y relevancia. Resultados: de los 21 elementos del cuestionario de los jueces del área de la salud sólo tres resultaron en la puntuación I (inadecuado). Se revela la tecnología validada, ya que según la bibliografía es necesario obtener un índice de validación de contenido de al menos 70%, y el índice alcanzado fue de 88%. De acuerdo con las sugerencias de los jueces, se produjo la versión adecuada de la tecnología. Conclusión: se considera que el folleto está validado y con los ajustes podrá promover el autocuidado, pudiendo reducir el desconocimiento y dar más calidad de vida a los familiares/cuidadores de pacientes con cáncer al final de la vida.
ABSTRACT Objective: to validate the content of a booklet to improve the quality of life in the daily lives of family members/caregivers of cancer patients in-home palliative care. Methods: this was a methodological study. Data were collected from September 2021 to May 2022. Participants were 17 experts, 14 from health care and 3 from other areas. The study was mediated by a questionnaire structured according to the Likert scale, with items arranged in objectives, structure, presentation, and relevance. Results: of the 21 items in the questionnaire of the health area experts, only three resulted in a score of I (inadequate). The technology was validated since, according to the literature, obtaining a content validation index of at least 70% is necessary, and the index achieved was 88%. According to the experts' suggestions, the appropriate technology version was produced. Conclusion: the booklet is considered validated and, with the adjustments, it may promote self-care, reducing unawareness and giving more quality of life to family members/caregivers of cancer patients at the end of life.
RESUMO
Objetivo: revisar na literatura as características relacionadas aos acidentes por queda em idosos atendidos na Atenção Hospitalar. Fonte de dados: estudo do tipo revisão integrativa da literatura; a revisão foi elaborada tendo-se como norte a presente questão: quais as características relacionadas aos acidentes por queda em idosos atendidos na Atenção Hospitalar? Dez estudos compõem a presente revisão, obtidos por meio de consulta ao acervo das Bibliotecas Virtuais Lilacs e Scielo, utilizando-se as palavras-chave "Queda", "Idoso" e "Hospital". Resumo das conclusões: a análise dos estudos permitiu estabelecer três categorias temáticas, que foram: 1. Perfil de idosos vítimas de acidentes por queda atendidos na Atenção Hospitalar, 2. Fatores relacionados aos acidentes por queda em idosos atendidos na Atenção Hospitalar, e 3. Intercorrências pós-queda em idosos atendidos na Atenção Hospitalar. Evidenciou-se maior vulnerabilidade de mulheres à queda, obstáculos ambientais como facilitadores de acidentes, e fratura como principal intercorrência. Identificou-se a associação de polifarmácia, polipatologias, senilidade e hipossuficiência econômica à maiores riscos de queda. A queda domiciliar de mesmo nível foi a mais relatada, tendo-se o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência como principal porta de entrada à Atenção Hospitalar. Palavras-chave: Idoso; Hospitais; Acidentes por Quedas.
RESUMO
Malaria is an acute febrile infectious disease that represents an important public health problem in the Brazilian amazon region. The present study described the socio-epidemiological and spatial characteristics of malaria in a population from the Tapajós mining areas, Pará, Brazilian Amazon. A cross-sectional study, including individuals from Itaituba city, an area under mining activity influence, was conducted. The geographic coordinates were obtained in the field using the Global Positioning System (GPS) Garmin 78csx; for spatial analysis, we used the Kernel Density Estimator with the application of scanning statistics with the SaTScan software. Of the 908 individuals, 311 were positive for malaria. Most of the malaria cases were associated with male individuals, gold miners and with a monthly income of 4-6 salaries. Binary logistic regression analysis demonstrated that gold miners were nearly five times more likely to acquire malaria. In addition, a context of risk for sexually transmitted infections, substance abuse and poor support conditions was observed, worsening the healthcare scenario in this endemic area for malaria. The spatial distribution of malaria cases is irregular in the municipality with hotspot areas located in the Amana Flona that coincide with areas of illegal mining and high human mobility. Finally, the presented socio-epidemiological and spatial distribution data may aid in the development of more effective control measures for malaria in the area.
Assuntos
Malária , Mineradores , Brasil/epidemiologia , Estudos Transversais , Humanos , Malária/epidemiologia , Masculino , MineraçãoRESUMO
Objetivo: relatar a experiência da construção e do desenvolvimento da simulação clínica como ferramenta pedagógica para a formação complementar de enfermeiros no enfrentamento à COVID19. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência, de professores do curso de graduação em Enfermagem de uma universidade pública. Utilizou-se, como estratégia de ensino, a simulação clínica realizada durante um curso na qual o estudo de caso serviu como roteiro para o desenvolvimento da experiência. Resultados: notou-se que a construção do cenário realístico e o desenvolvimento da simulação clínica voltados para o atendimento ao paciente com suspeita e/ou quadro confirmado da COVID-19 foram uma estratégia de ensino que favoreceu a interação entre a teoria e a prática, possibilitando um processo de ensino seguro e de qualidade. Conclusão: conclui-se que a simulação clínica facilitou o desenvolvimento do pensamento crítico, da comunicação entre profissional e paciente, das habilidades técnicas, afetivas e psicomotoras e da capacidade de tomadas de decisão, preparando enfermeiros para o atendimento real de pacientes suspeitos e casos confirmados de COVID-19 no Amazonas.(AU)
Objective: report on the experience of building and developing clinical simulation as a pedagogical tool for the complementary training of nurses in the fight against COVID-19. Method: It is a qualitative, descriptive, experience report type study of professors from the Nursing undergraduate course of a public university. As a teaching strategy, the clinical simulation performed during a course in which the case study served as a script for the development of the experience was used. Results: it was noted that the construction of the realistic scenario and the development of clinical simulation aimed at the care of patients with suspicion and/or confirmed COVID-19 status were a teaching strategy that favored the interaction between theory and practice, enabling a safe and quality teaching process. Conclusion: it is concluded that clinical simulation facilitated the development of critical thinking, communication between professional and patient, technical, affective and psychomotor skills and decision-making capacity, preparing nurses for the actual care of suspected patients and confirmed cases of COVID-19 in Amazonas.(AU)
Objetivo: reportar la experiencia de la construcción y desarrollo de la simulación clínica como herramienta pedagógica para la formación complementaria del enfermero en el afrontamiento del COVID-19. Método: se trata de un estudio cualitativo, descriptivo, tipo relato de experiencia realizado por profesores de la carrera de licenciatura en Enfermería de una universidad pública. Como estrategia didáctica, se utilizó la simulación clínica durante un curso en el que el estudio de caso sirvió como guion para el desarrollo de la experiencia. Resultados: se observó que la construcción del escenario realista y el desarrollo de la simulación clínica orientada a asistir a pacientes con condiciones sospechosas y / o confirmadas de COVID-19 fueron una estrategia de enseñanza que favoreció la interacción entre teoría y práctica, posibilitando un proceso de enseñanza seguro y de calidad. Conclusión: se concluye que la simulación clínica facilitó el desarrollo del pensamiento crítico, la comunicación entre el profesional y el paciente, las habilidades técnicas, afectivas y psicomotoras y la capacidad de tomar decisiones, preparando enfermeros para la atención real de los pacientes sospechosos y casos confirmados del COVID-19 en Amazonas.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Simulação de Paciente , Infecções por Coronavirus , Educação em Enfermagem , Capacitação de Recursos Humanos em Saúde , Treinamento por Simulação , Enfermeiras e Enfermeiros , Pesquisa em Educação de Enfermagem , Epidemiologia Descritiva , Pesquisa QualitativaRESUMO
RESUMO Objetivo: identificar o conhecimento de enfermeiros em genética e genômica aplicado ao câncer de mama. Método: estudo transversal com a aplicação de um questionário desenvolvido pelos autores a enfermeiros assistenciais, maiores de 18 anos, atuantes na atenção secundária e terciária, no município de Belém do Pará, região Norte do Brasil. Realizada técnica de amostragem por conveniência em relação aos locais de coleta e amostragem aleatória simples para o número amostral mínimo de 71 participantes. Resultados: foram abordados 80 enfermeiros com idade média de 42 anos, sendo a maior parte de especialistas. Verificaram-se diferenças entre o nível da atenção em que os enfermeiros atuam e o primeiro contato com genética e/ou genômica (p<0,001); entre o conceito de DNA (p<0,0001); o conhecimento sobre o heredograma (p=0,004); conhecimento sobre a faixa etária do rastreamento mamográfico com risco familiar (p=0,027); o exame clínico realizado por um médico ou enfermeira treinados, anualmente, a partir de 40 anos (p=0,005). A maioria dos casos de CA de mama ocorre devido a alterações genéticas hereditárias (p=0,0004) e da menarca precoce, menopausa tardia, nuliparidade, alterações hormonais, sedentarismo, sobrepeso, tabagismo e terapia hormonal, que são os principais fatores de risco para o câncer de mama esporádico (p=0,0039). Conclusão: identificou-se uma lacuna de conhecimento sobre os conceitos de genética e genômica aplicados ao câncer de mama entre os dois grupos.
RESUMEN Objetivo: identificar los conocimientos de enfermeros en genética y genómica aplicadas al cáncer de mama. Método: estudio transversal con la aplicación de un cuestionario desarrollado por los autores a enfermeros asistenciales, mayores de 18 años, que trabajan en la atención secundaria y terciaria, en la ciudad de Belém do Pará, región norte de Brasil. Se realizó una técnica de muestreo por conveniencia con relación a los sitios de recolección y muestreo aleatorio simple para una muestra mínima de 71 participantes. Resultados: se abordó a 80 enfermeros con una edad promedio de 42 años, la mayoría especialistas. Hubo diferencias entre el nivel de atención en el que trabajan los enfermeros y el primer contacto con la genética y / o genómica (p <0,001); entre el concepto de ADN (p <0,0001); conocimiento sobre el árbol genealógica (p = 0,004); conocimiento sobre el grupo de edad de cribado mamográfico con riesgo familiar (p = 0,027); el examen clínico realizado por un médico o enfermero capacitado, anualmente, a partir de los 40 años (p = 0,005). La mayoría de los casos de CA de mama se producen por alteraciones genéticas hereditarias (p = 0,0004) y menarquia precoz, menopausia tardía, mujeres que nunca han parido, cambios hormonales, sedentarismo, sobrepeso, tabaquismo y terapia hormonal, que son los principales factores de riesgo de cáncer de mama esporádico (p = 0,0039). Conclusión: entre los dos grupos se identificó una brecha de conocimiento sobre los conceptos de genética y genómica aplicados al cáncer de mama.
ABSTRACT Objective: to identify nurse's knowledge in genetics and genomics applied to breast cancer. Method: a cross-sectional study with the application of a questionnaire developed by the authors to clinical nurses, over 18 years old, working in secondary and tertiary care, in the city of Belém do Pará, the northern region of Brazil. Convenience sampling technique was performed in the collection places and simple random sampling for a minimum sample number of 71 participants. Results: Eighty nurses with an average age of 42 years old were approached, most of the experts. There were differences between the level of care in which nurses work and the first contact with genetics and/or genomics (p<0.001); between the concept of DNA (p<0.0001); knowledge about the genogram (p=0.004); knowledge about the age group of mammographic screening with familial risk (p=0.027); the clinical examination performed by a trained physician or nurse, annually, from 40 years old (p=0.005). Most cases of breast cancer occur due to hereditary genetic changes (p=0.0004) and early menarche, late menopause, nulliparity, hormonal changes, sedentary lifestyle, overweight, smoking, and hormonal therapy, which are the main risks factors for sporadic breast cancer (p=0.0039). Conclusion: a knowledge gap about the concepts of genetics and genomics applied to breast cancer was identified between the two groups.
Assuntos
Humanos , Feminino , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Neoplasias da Mama , Genômica , Genética , Atenção Secundária à Saúde , Atenção Terciária à Saúde , Programas de Rastreamento , Fatores de Risco , Enfermeiras e EnfermeirosRESUMO
Objetivo: Descrever a elaboração de uma tecnologia sobre diagnósticos de enfermagem mais prevalentes, segundo a taxonomia da NANDA International Inc. (NANDA-I), em pacientes perioperatório de cabeça e pescoço. Método:Estudo descritivo observacional, com abordagem qualitativa, do tipo Relato de Experiência, que descreve a atividade de residentes de Enfermagem no processo de elaboração de um produto de consulta adaptado sobre diagnósticos de enfermagem mais prevalentes em pacientes perioperatório de cirurgia de cabeça e pescoço. Resultados:O informativo foi dividido em domínios, conforme o exemplar NANDA-I, os tópicos foram definidos a partir de um diagnóstico situacional. Os itens que entraram para o conteúdo do impresso foram: I) Promoção da saúde, II) Nutrição III) Eliminação e Troca, IV) Atividade e repouso, V) Percepção/Cognição, VI) Auto-percepção, VII) papeis e relacionamento, VIII) Enfrentamento / tolerância ao estresse, IX) Segurança/proteção e X) Conforto. No final do impresso, fora inserido um QR code, com um linkdireto para o NANDA-I (2018-2021). Considerações finais:O estabelecimento de diagnósticos de enfermagem perpassa por um processo crítico, reflexivo que demanda conhecimento com base científica dos profissionais, que impactam na qualidade de vida que os usuários terão. A elaboração do produto sobre os principais diagnósticos na clínica de cabeça e pescoço do referido hospital, pelos residentes, demonstrou-se como uma estratégia de enorme potencial para orientação e organização das ações e serviços da enfermagem.
Objective: To describe the development of a technology on nursing diagnoses more prevalent, according to the taxonomy of NANDA International Inc. (NANDA-I) in head and neck perioperative patients. Method:Descriptive observational study, with qualitative approach, of the type Experience Report, which describes the activity of nursing residents in the process of elaboration of an adapted consultation product on nursing diagnoses more prevalent in perioperative patients of head and neck surgery. Results:The information was divided into domains, according to the NANDA-I copy, the topics were defined from a situational diagnosis. The items that entered the contents of the form were: I) Health promotion, II) Nutrition III) Elimination and Exchange, IV) Activity and rest, V) Perception/Cognition, VI) Self-perception, VII) roles and relationship, VIII) Coping / stress tolerance, IX) Safety/protection and X) Comfort. At the end of the form, a QR code was inserted, with a direct link to the NANDA-I (2018-2021). Final considerations:The establishment of nursing diagnoses permeates a critical, reflective process that demands knowledge based on the scientific basis of professionals, which impact on the quality of life that users will have. The elaboration of the product on the main diagnoses in the head and neck clinic of the referred hospital, by the residents, proved to be a strategy of enormous potential for guidance and organization of nursing actions and services.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Diagnóstico de Enfermagem , Enfermagem , Neoplasias de Cabeça e Pescoço , Neoplasias , Cuidados de EnfermagemRESUMO
Este artículo describe la percepción de los estudiantes de enfermería sobre los tipos de prejuicios experimentados con relación a la enfermería. METODOLOGÍA: Estudio exploratorio con un enfoque cualitativo, llevado a cabo en una institución de educación superior privada, en Belém-Pa (Brasil), de mayo a noviembre de 2019, a través de una entrevista semiestructurada, con muestreo de saturación, en un total de 30 participantes. Los datos se analizaron utilizando el método de Bardin. RESULTADOS: Se enumeraron cuatro categorías, a saber: 'Elección de la profesión', 'Tipos de prejuicio', 'Las causas y / o razones de los prejuicios experimentados en la profesión' y 'Las estrategias para hacer frente a los prejuicios. CONCLUSIÓN: Existe una necesidad urgente de abordar formas de combatir los prejuicios durante la licenciatura, teniendo en cuenta su prevalencia e impacto, para que las/os profesionales y estudiantes de enfermería tengan más seguridad y autonomía para desarrollar su trabajo con más motivación y entusiasmo
This article describes the perception of nursing students about the types of prejudices experienced in relation to nursing. METHODOLOGY: Exploratory study with a qualitative approach, carried out at a private higher education institution, in Belém-Pa (Brazil), from May to November 2019, through a semi-structured interview, with saturation sampling, in total of 30 participants. Data will be analyzed using the Bardin method. RESULTS: Four categories were listed, which are: 'Choice of profession', 'Types of prejudice', 'The causes and / or reasons of prejudice experienced in the profession' and 'Strategies for dealing with prejudice'. CONCLUSION: There is an urgent need to address ways to combat prejudice during undergraduate studies, taking into account its prevalence and impact, so that nursing professionals and students have more security and autonomy to carry out their work with more motivation and enthusiasm
Assuntos
Humanos , Percepção , Estudantes de Enfermagem/psicologia , Preconceito/psicologia , Autonomia Profissional , 25783 , Análise de Dados , EstereotipagemRESUMO
Objetivo: relatar a experiência por estudantes do Curso de Enfermagem na realização de uma simulação realística sobre a consulta de enfermagem voltada ao idoso a partir da utilização de casos clínicos. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, com acadêmicos de Enfermagem em uma Instituição Ensino Superior. Utilizaram-se, como estratégia para o desenvolvimento da ação, aulas expositivas e dialogadas, a simulação realística e o estudo de três casos clínicos que serviu como roteiro para o desenvolvimento da experiência. Resultados: percebeuse que o uso da simulação da consulta de Enfermagem voltada ao idoso é uma ferramenta útil e eficaz de importância significativa para o atendimento efetivo, integral e resolutivo, além de uma importante iniciativa para se conhecer as faces da realidade quanto às demandas dos idosos, sobretudo, as de saúde. Conclusão: considera-se que a utilização da prática simulada sobre a consulta de Enfermagem voltada ao idoso melhora a qualidade dos serviços de saúde que são ofertados, melhorando e incentivando a satisfação do usuário, principalmente dos idosos que ainda sofrem com as fragilidades das políticas públicas de saúde.(AU)
Objective: to report the experience by students of the Nursing Course in performing a realistic simulation on nursing consultation aimed at the elderly from clinical cases. Method: this is a descriptive study, type of experience report, with nursing students at a Higher Education Institution. Expository and dialogued classes were used as a strategy for the development of the action, realistic simulation and the study of three clinical cases that guiding for the development of the experience. Results: it was noticed that the use of the simulation of the Nursing consultation aimed at the elderly is a useful and effective tool of significant importance for effective, comprehensive and resolving care, in addition to an important initiative to know the faces of reality regarding the demands of the elderly, especially those in health. Conclusion: it is considered that the use of the simulated practice on the nursing consultation aimed at the elderly improves the quality of the health services that are offered, improving and encouraging user satisfaction, especially for the elderly who still suffer from the weaknesses of public policies of health.(AU)
Objetivo: informar sobre la experiencia de los estudiantes del Curso de Enfermería en la realización de una simulación realista de la consulta de enfermería dirigida a personas mayores a partir del uso de casos clínicos. Método: este es un estudio descriptivo, tipo de informe de experiencia, con estudiantes de Enfermería en una institución de educación superior. Las clases expositivas y dialogadas se utilizaron como estrategia para el desarrollo de la acción, la simulación realista y el estudio de tres casos clínicos que sirvieron de guía para el desarrollo de la experiencia. Resultados: se dio cuenta de que el uso de la simulación de la consulta de enfermería dirigida a los ancianos es una herramienta útil y efectiva de gran importancia para una atención eficaz, integral y resolutiva, además de una iniciativa importante para conocer los rostros de la realidad con respecto a las demandas de los ancianos, especialmente las relacionadas con la salud. Conclusión: se considera que el uso de la práctica simulada en la consulta de Enfermería dirigida a los adultos mayores mejora la calidad de los servicios de salud que se ofrecen, mejorando y fomentando la satisfacción del usuario, especialmente para los ancianos que aún sufren las debilidades de las políticas públicas de salud.(AU)
